La música en la infancia

La música en la infancia

Cada vez hay más investigaciones que vinculan la música con un desarrollo positivo en la infancia, por eso cada vez se incluye antes de la edad preescolar. Desde bebés, la relación con la música es una práctica tradicional: se le canta, se le...

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Leer es divertido

Hoy celebramos el Día del libro y nos sumamos a esta celebración porque leer es un placer y así debemos transmitirlo a niños y niñas. Leer mientras juegan o jugar mientras leen, ésa es la idea. Si tú te diviertes leyendo, tus hijas e hijos...

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Aprender a montar en bici

Aprender a montar en bici

Se acercan las vacaciones de Semana Santa y Pascua y es tiempo de disfrutar libremente, de jugar en familia tanto dentro como fuera de casa y descubrir el mundo. Estos días cada vez más largos –que ya nos huelen a verano– son perfectos para...

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Juego al aire libre para evitar el sedentarismo infantil

La obesidad infantil es uno de los principales problemas de la infancia y una de las causas es la vida sedentaria que llevamos. Ahora, niños y niñas pasan mucho tiempo en casa delante de una pantalla e, incluso, cuando salen al recreo o al...

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Jugar a hospitales

¿Os habéis fijado en que, en su juego, niños y niñas narran lo que va ocurriendo en el juego y que hablan por los distintos personajes? No solo potencian el uso del lenguaje, sino que los juegos simbólicos son fundamentales para el desarrollo y...

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Atraer a las niñas a la ciencia a través del juego

La ciencia puede ser una experiencia divertida si llegamos a ella a través del juego, además de hacerlo desde el aprendizaje formal. Una de las tendencias de este año es Explore nature, que invita a niños y niñas a investigar al aire libre para...

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Juego e inteligencia emocional

Cada vez se presta más atención a la inteligencia emocional y a su importancia en el desarrollo y la educación de niños y niñas. Esto es así porque se ha demostrado que el bienestar psicológico de las personas emocionalmente inteligentes es...

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El juego simbólico, su importancia en el aprendizaje

A partir de los 2 o 3 años, vemos que niñas y niños imitan a las personas adultas que les rodean: juegan a preparar la comida, a dormir a sus muñecos, a llamar por teléfono, a conducir… La invención y reproducción de historias, situaciones o...

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